「問題解決学習」ーその本質とは何か →
menu教哲研第2回（2015）
「問題解決学習」ーその本質とは何か →
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①「問題解決学習」。その「問題」はどこにあるか
●二項対立的発想を超えて
②「問題解決学習」。その可能性とは何か
●「問題」はどうやって見出されていくか
●「本質」を求め合う喜びを～「触発モデル」のもつ可能性
●多様な感性のなかでの「尋ね合い」
③「自己了解」と「問題解決学習」
●「自己了解」がキーとなるのはなぜ？
●「自己了解」が、なぜ「問題解決」「他者」につながるか
④「問題解決学習」その本質を考える